ISBN online: 978-80-244-5352-1 | DOI: 10.5507/pdf.18.24453521

Obsluha a využití interaktivní tabule ve výuce

Jan Lavrinčík

The book focuses on the basic use of the Activ Board Interactive Board and the included Activ Studio software or Activ Inspire. Within the support, demonstrations of basic tools (pen, selection tool, rubber, colour bucket, back and more) will be demonstrated. Among the selected tools are mathematics - ruler, protractor, circle. Furthermore, universal roller blinds, reflector and others. In the next part, the content is focused on the techniques of work with restrictions (which are limitations of movement of individual objects.) The final part is practically oriented to the demanding techniques of using actions, which Activ Studio / Inspire contains more than 300.

1. edition, online: 2018, publisher: Univerzita Palackého v Olomouci, Křížkovského 8, 771 47 Olomouc



References

  1. DOSTÁL, J. Česká škola: Jiří Dostál: Interaktivní tabule - významný přínos pro vzdělávání. [on-line]. Praha : Česká škola, 2009 [cit. 2018-04-01]. Dostupný z www : <http://www.ceskaskola.cz/2009/04/jiridostalinteraktivni-tabule.html>.
  2. DOSTÁL, J. Interaktivní tabule ve výuce - interactive whiteboard in education. Journal of Technology and Information Education. 2009, Olomouc - EU, Palacky University, Volume 1, Issue 3, p. 11 - 16. ISSN 1803-537X (print). ISSN 1803-6805 (on-line). Dostupné na <http://www.jtie.upol.cz>. Go to original source...
  3. MARTÍNKOVÁ, A. Interaktivita a její využití při tvorbě učebních pomůcek využívajících možnosti interaktivní tabule. In Trendy ve vzdělávání 2009. 1. vyd. Olomouc : Votobia, 2009. s. 333 - 336. ISBN 978-80-7220-316-1.
  4. GAGE, J. How to use an interactive whiteboard really effectively in your secondary classroom. London : David Fulton Publis, 2006. 139 p. ISBN 978-1-84312-262-3.
  5. DOSTÁL, J. Učební pomůcky a zásada názornosti (Learning aids and clearness in perception). 1. vyd. Olomouc : Votobia, 2008. 40 s. ISBN 978-80-7220-310-9. Dostupné na <http://sites.google.com/site/dos003>.
  6. KROTKÝ, J., HONZÍKOVÁ, J. Interwrite - řešení v oblasti interaktivní výuky. In INFOTECH 2007. Olomouc : Votobia, s. 587 - 589. ISBN 978-80-7220-301-7.
  7. MARTÍNKOVÁ, A. Pracovní listy pro tvorbu učebních pomůcek využívajících interaktivní tabuli Smart Board. In Počítač ve škole 2009. Nové město na Moravě : GVM. 2009. CD_ROM. ISBN 978-80-254-3995-1.
  8. GAGE, J. How to use an interactive whiteboard really effectively in your primary classroom. London : David Fulton Publis, 2006. 139 p. ISBN 978-1-84312-235-7.
  9. Apple in Educat ion: Learning with Mac. [on-l ine]. 2018. [cit. 2018-04-03]. URL: <ht tp://www.apple.com/educat ion/mac></ht>.
  10. POGUE, D. Mac OS X: Snow Leopard. 1. vyd. Brno : Computer Press, 2010. 952 s. ISBN 978-80-251-2793-3.
  11. Promethean Planet: The World´s Largest Interactive Whiteboard Community. [on-line]. 2011. [cit. 2011-05-20]. URL: <http://support.prometheanplanet.com/server.php?show=nav.21793>.
  12. KLEMENT, M. a LAVRINČÍK, J. Projekty IVOŠ zvýšení kvality ve vzdělávání zavedením interaktivní výuky do škol. In Trendy ve vzdělávání 2009. Informační technologie a technické vzdělávání. 1. díl. Olomouc : Votobia, 2009. s. 10-13. ISBN 978-80-7220-316-1.
  13. KLEMENT, M., DOSTÁL, J., BÁRTEK, K., LAVRINĆÍK, J. Učebnice interaktivní výuky. 3. vyd. Litovel : J. Velfel, 2010. 346 s. ISBN 978-80-904088-8-3.
  14. www.interaktivniucebny.cz: Vítejte v aplikaci ActivInspire. [on-line]. 2018. [cit. 2017-04-03]. URL: <http://www.interaktivniucebny.cz/docs/activinspirecz.pdf>.