ISBN online: 978-80-244-6092-5 | DOI: 10.5507/pdf.26.24460925

Inspirace v životě mateřské školy v nepředvídatelných situacích

Ohlédnutí za pandemií Covid-19 v evropském srovnání

Alena Srbená, Eva Šmelová, Veronika Gajdová, Gabriela Vrbová


Monografie se věnuje předškolnímu vzdělávání v době pandemie COVID 19 v Evropě a představuje výstupy výzkumu realizovaného v roce 2021 ve Śpanělsku, České republice a Švédsku. Výzkum se zaměřuje na funkce a podmínky předškolního vzdělávání a dále na systematickou přípravu dětí k zahájení povinné školní docházky v době pandemie COVID 19, a to v kontextu regionálních a společenských specifik daných zemí a také v souvislosti s opatřeními zaváděnými proti šíření COVID 19 v jednotlivých zemích.

1. vydání, online: 2026, vydavatel: Univerzita Palackého v Olomouci, Křížkovského 8, 771 47 Olomouc



Reference

  1. ANNUNZIATA, Marco. Coronavirus: Sweden - Herd Immunity vs Herd Mentality. marcoannunziata.medium.com. online. 2020. Dostupné z: https://marcoannunziata.medium.com/coronavirus-sweden-herd-immunity-vs-herd-mentality-dadf03afd1b6. [cit. 26. 4. 2020].
  2. BENEŠ, V.; ŠTĚPÁNEK, P. Španělsko a Španělé. 2. vyd. Praha: Grada, 2002. ISBN 80-247-0358-0.
  3. BERGKVIST, J., JEHRLANDER, S., GUNNARSSON, K., KANCANS, A. H. & JANLÖV, N. Policy Responses in Sweden about Covid-19 - pdf report. Covid-19 Health System Response Monitor. online. 2021. Dostupné z: https://www.covid19healthsystem.org/countries/sweden/countrypage.aspx. [cit. 24. 3. 2021].
  4. BERKA, Petr, PALÁN, Aleš a ŠŤASTNÝ, Petr. Jací jsou? Češi: zábavný průvodce národní povahou. Brno: Lingea, 2020. ISBN 978-80-7508-540-5.
  5. BOE.es - Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado. online. 2020. Dostupné z: https://www.boe.es/boe/dias/2020/04/23/pdfs/BOE-A-2020-4575.pdf. [cit. 2. 5. 2021].
  6. BOE.es - BOE-A-2003-13026 Real Decreto 828/2003, de 27 de junio, por el que se establecen los aspectos educativos básicos de la Educación Preescolar. In: Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado. online. 2003. Dostupné z: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2003-13026. [cit. 23. 3. 2021].
  7. BOE.es - BOE-A-2006-7899 Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. In: Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado. online. 2006. Dostupné z: https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2006-7899. [cit. 16. 3. 2021].
  8. BOE.es - BOE-A-2020-1246 Real Decreto 139/2020, de 28 de enero, por el que se establece la estructura orgánica básica de los departamentos ministeriales. In: Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado. online. 2020. Dostupné z: https://boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2020-1246. [cit. 16. 3. 2021].
  9. BOE.es - BOE-A-2020-410 Real Decreto 2/2020, de 12 de enero, por el que se reestructuran los departamentos ministeriales.In: Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado. online. 2020. Dostupné z: https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2020-410. [cit. 16. 3. 2021].
  10. BOE.es - BOE-A-2020-4764 Real Decreto 498/2020, de 28 de abril, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Educación y Formación Profesional. In: Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado. online. 2020. Dostupné z: https://www.boe.es/eli/es/rd/2020/04/28/498. [cit. 16. 3. 2021].
  11. BRYNDOVÁ, Lucie, ROUBAL, Tomáš, POLOČEK, Adam a ŽIAČIK, Jan. Policy Responses in Czech Republic about Covid-19. online. In: Covid-19 Health System Response Monitor, 2021. Dostupné z: https://www.covid19healthsystem.org/countries/czechrepublic/countrypage.aspx. [cit. 19. 2. 2022].
  12. Comunidad de Madrid. BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID. In: Consejería de Educación y Juventud. online. 2021a. Dostupné z: https://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2020/09/21/BOCM-20200921-2.PDF. [cit. 28. 4. 2021].
  13. Comunidad de Madrid. Información medidas centros escolares COVID-19. In: Comunidad.Madrid. online. Poslední změna 4. 3. 2021c. Dostupné z: https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/informacion-medidas-centros-escolares-covid-19. [cit. 28. 4. 2021].
  14. Comunidad de Madrid. Informe diario de situación de COVID-19. In: Comunidad.Madrid. online. Poslední změna 4. 3. 2021b. Dostupné z: https://www.comunidad.madrid/servicios/salud/coronavirus. [cit. 28. 4. 2021].
  15. ČESKO. Vyhláška č. 271/2021 Sb., kterou se mění vyhláška č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, a vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání. online. Zákony pro lidi, © AION CS 2010-2022. Dostupné z: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2021-271. [cit. 19. 2. 2022].
  16. ČESKO. Zákon č. 51/2020 Sb., o územně správním členění státu a o změně souvisejících zákonů. online. Zákony pro lidi, 2021. Dostupné z: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2020-51#cast1. [cit. 19. 3. 2021].
  17. ČESKO. Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). online. Zákony pro lidi, 2021. Dostupné z: https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2004-561. [cit. 25. 3. 2021].
  18. ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE (ČŠI). Kvalita a efektivita vzdělávání a vzdělávací soustavy ve školním roce 2019/2020: výroční zpráva. online. Praha: Česká školní inspekce, 2020. Dostupné z: https://www.csicr.cz/Csicr/media/Prilohy/PDF_el._publikace/V%C3%BDro%C4%8Dn%C3%AD%20zpr%C3%A1vy/Vyrocni-zprava-Ceske-skolni-inspekce-2019-2020_zm.pdf.csicr.cz+1. [cit. 21.12. 2022].
  19. ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE (ČŠI). Kvalita a efektivita vzdělávání a vzdělávací soustavy ve školním roce 2020/2021: výroční zpráva. online. Praha: Česká školní inspekce, 2021. Dostupné z: https://csicr.cz/CSICR/media/Prilohy/2021_p%C5%99%C3%ADlohy/Dokumenty/VZ_CSI_2021_e-verze_22_11.pdf.csicr.cz+1¨. [cit. 21.12. 2022].
  20. ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE (ČŠI). Kvalita a efektivita vzdělávání a vzdělávací soustavy ve školním roce 2021/2022: výroční zpráva. online. 2022. Dostupné z: https://www.csicr.cz/cz/Dokumenty/Vyrocni-zpravy/Kvalita-a-efektivita-vzdelavani-a-vzdelavaci-s-(5). ISBN 978-80-88087-65-6. [cit. 21.12. 2022].
  21. ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE (ČŠI). Kvalita vzdělávání v České republice ve školním roce 2022/2023: výroční zpráva. online. Praha: Česká školní inspekce, 2023 [cit. 14.12.2023]. Dostupné z: https://www.csicr.cz/CSICR/media/Prilohy/2023_p%C5%99%C3%ADlohy/Dokumenty/VZ_2023_e-verze_final.pdf [cit. 14.12.2023].
  22. ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Vzdělávání dětí v období nouzového stavu - tematická zpráva. online. 2020. Dostupné z: https://www.csicr.cz/Csicr/media/Prilohy/PDF_el._publikace/Tematick%C3%A9%20zpr%C3%A1vy/Vzdelavani-v-materskych-skolach-v-obdobi-nouzoveho-stavu-Tematicka-zprava.pdf. [cit. 19. 3. 2021].
  23. ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD (ČSÚ). Stav a pohyb obyvatelstva v ČR - rok 2020. online. Praha: ČSÚ, 2021. Dostupné z: https://csu.gov.cz/produkty/stav-a-pohyb-obyvatelstva-v-cr-rok-2020. [cit. 26.3.2021].
  24. ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD (ČSÚ). Stav a pohyb obyvatelstva v ČR - rok 2021. online. Praha: ČSÚ, 2022. Dostupné z: https://csu.gov.cz/produkty/stav-a-pohyb-obyvatelstva-v-cr-rok-2021. [cit. 28.3.2022]
  25. ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD (ČSÚ). Počet a pohyb obyvatel v České republice (měsíční údaje). online. Praha: ČŠÚ, 2022a. Dostupné z: https://vdb.czso.cz/vdbvo2/faces/cs/index.jsf?katalog=33157&page=vystup-objekt-parametry&pvo=DEMDCR1M&sp=A&z=T [cit. 28.3.2022]
  26. ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD. (ČSÚ) 1-1 Rozloha území, počet obyvatel, hustota obyvatelstva a počet obcí podle krajů a okresů k 1. 1. 2022. online. Praha: Český statistický úřad, 2022b. Dostupné z: https://csu.gov.cz/docs/107508/e84c3413-b69a-f0e2-3ee8-394e9d26fa86/130055230101.pdf [cit. 30.4. 2022]
  27. DAUN, Åke. Svensk mentalitet: ett jämförande perspektiv. Häftad bok. Stockholm: Raben & Sjögren, 1989. ISBN 912-959-303-4. [cit. 24. 3. 2021].
  28. DENÍK PRÁVO. Pandemie se vyřádila i na nejmenších, první třídu nezvládnou, bojí se rodiče předškoláků. Právo, 31(153), 2021, s. 4-5. ISSN 1211-2119.
  29. EUROPEAN UNION. Sweden. online. Dostupné z: https://europa.eu/european-union/about-eu/countries/member-countries/sweden_cs. [cit. 24. 3. 2021].
  30. EURYDICE. Early Childhood Education and Care - Spain. In: Eacea.ec.europa.eu online. 2021. Dostupné z: https://eurydice.eacea.ec.europa.eu/national-education-systems/spain/early-childhood-education-and-care. [cit. 16. 3. 2021].
  31. EURYDICE. Sweden - Early Childhood Education and Care: Laws. Eacea.ec.europa.eu. online. 2021a. Dostupné z: https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/legislation-71_en. [cit. 27. 3. 2021].
  32. EURYDICE. Sweden - Political, Social and Economic Background and Trends. Eacea.ec.europa.eu. online. 2021b. Dostupné z: https://national-policies.eacea.ec.europa.eu/youthwiki/chapters/sweden/overview. [cit. 20. 3. 2021].
  33. EURYDICE. Sweden - Population: Demographic Situation, Languages and Religions. Eacea.ec.europa.eu. online. 2020. Dostupné z: https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/population-demographic-situation-languages-and-religions-80_en. [cit. 21. 3. 2021].
  34. EVROPSKÁ UNIE. Česko. online. Europa.eu, Poslední změna 14. 5. 2020. Dostupné z: https://europa.eu/european-union/about-eu/countries/member-countries/czechia_cs. [cit. 17. 3. 2021].
  35. EVROPSKÁ UNIE. Švédsko. Europa.eu.online. Poslední změna 30. 7. 2020. Dostupné z: https://europa.eu/european-union/about-eu/countries/member-countries/sweden_cs. [cit. 24. 3. 2021].
  36. FILIP, Jan. Ústavní právo České republiky 1. Brno: Masarykova univerzita, 2003. ISBN 80-210-3254-5.
  37. FOLKHÄLSOMYNDIGHETEN. Aktuální ohniska a místní doporučení kvůli Covid-19. folkhalsomyndigheten.se. online. 2021. Dostupné z: https://www.folkhalsomyndigheten.se/smittskyddberedskap/utbrott/aktuella-utbrott/covid-19/lokala-rekommendationer/. [cit. 17. 12. 2021].
  38. FOLKHÄLSOMYNDIGHETEN. Antal fall av covid-19 i Sverige. experience.arcgis.com.online. 2022. Dostupné z: https://experience.arcgis.com/experience/09f821667ce64bf7be6f9f87457ed9aa. [cit. 28. 2. 2022].
  39. FOLKHÄLSOMYNDIGHETEN. Covid-19 - Förskolor, 2021. Dostupné z: https://www.folkhalsomyndigheten.se/smittskydd-beredskap/utbrott/aktuellautbrott/covid19/verksamheter/information-till-skola-och-forskola-om-den-nya-sjukdomen-covid-19/forskolor/. [cit. 24. 3. 2021].
  40. FÖRORDNING (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare. Online. Dostupné z: https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/forordning-2011326-om-behorighet-och_sfs-2011-326. [cit. 24. 3. 2021].
  41. GAJDOVÁ, Veronika a SRBENÁ, Alena. Preschool Education During the Covid-19 Pandemic in the Czech Republic and Sweden. In: Proceedings of the 12th International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY 2021). Virtual Event: Europian Proceedings, 2021, s. 127-142. ISSN 2672-8141. DOI: 10.15405/epiceepsy.21101.12. Přejít k původnímu zdroji...
  42. HLAVIČKOVÁ, V.; MACÍKOVÁ, O.; MLÝNKOVÁ, L. Introducción al Español de los negocios. 3. přeprac. vyd. Praha: Oeconomica, 2010. ISBN 978-80-245-1700-1.
  43. HNÍZDIL, Jan. Covid očima českého studenta ve Švédsku. Blog.aktualne.cz. online. Poslední změna. 2021. Dostupné z: https://blog.aktualne.cz/blogy/jan-hnizdil.php?itemid=39723. [cit. 10. 5. 2021].
  44. HOLÝ, Ladislav. Malý český člověk a skvělý český národ: národní identita a postkomunistická transformace společnosti. 2. vyd. Přeložil Zdeněk Uherek. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2010. Studie (Sociologické nakladatelství). ISBN 978-80-7419-018-6.
  45. CHMELOVÁ, Martina a Eva RADILOVÁ. Vzdělávání v předškolních zařízeních v Německu, Holandsku a Švédsku: Příručka dobré praxe. Praha: Alfa Human Service, 2015. ISBN 970-80-260-8417-4.
  46. INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA (INE). Cifras de población. datos definitivos 01/01/2022 y provisionales 01/07/2022. ONLINE. MADRID: INE, 2022. DOSTUPNÉ Z: HTTPS://WWW.INE.ES/DYNGS/INEBASE/ES/OPERACION.HTM?C=ESTADISTICA_C&CID=1254736176951&IDP=1254735572981&MENU=ULTIDATOS INE.ES [CIT. 6. 8. 2022].
  47. INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA (INE). Population figures. online. Madrid: INE, 2022a. Dostupné z: https://ine.es/dyngs/INEbase/en/operacion.htm?c=Estadistica_C&cid=1254736176951&idp=1254735572981&menu=ultiDatos [cit. 27.2.2022]
  48. JEŽKOVÁ, Věra, Dominik DVOŘÁK, David GREGER a Daun HOLGER. Školní vzdělávání ve Švédsku. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-2021-3.
  49. JOHNSON, Burke a CHRISTENSEN, B. Larry. Educational research: quantitative, qualitative and mixed approaches. 4th ed. Thousand Oaks, Calif.: Sage, 2012. ISBN 978-1-4129-7828-6.
  50. KOMENDA, M.; PANOŠKA, P.; BULHART, V.; ŽOFKA, J.; BRAUNER, T.; HAK, J.; JARKOVSKÝ, J.; MUŽÍK, J.; BLAHA, M.; KUBÁT, J.; KLIMEŠ, D.; LANGHAMMER, P.; DAŇKOVÁ, Š.; MÁJEK, O.; BARTŮŇKOVÁ, M.; DUŠEK, L. COVID-19: Přehled aktuální situace v ČR. online. Praha: Ministerstvo zdravotnictví ČR, 2020. Dostupné z: https://onemocneni-aktualne.mzcr.cz/covid-19. ISSN 2694-9423. [cit. 10.5.2021].
  51. KOŽELUHOVÁ, Eva a KOŽELUH, Ondřej. Povinné předškolní vzdělávání - skutečnou součástí školského systému, nebo formalitou? Pedagogická orientace, 2020, 30(2), s. 242-248. DOI: https://doi.org/10.5817/PedOr2020-2-242. ISSN ISSN 12114669. Přejít k původnímu zdroji...
  52. MICHAS, Frédéric. Coronavirus (COVID-19) in Sweden - Statistics & facts. online. Poslední změna 19. 2. 2021. Dostupné z: https://www.statista.com/topics/6267/coronavirus-covid-19-in-sweden/. [cit. 13. 4. 2021].
  53. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Los ministerios de Sanidad y de Educación y FP finalizan la guía de recomendaciones para el curso 2020-21, tras las aportaciones de las Comunidades Autónomas. online. Madrid: Ministerio de Educación y Formación Profesional, 23. 6. 2020. Dostupné z: https://www.educacionfpydeportes.gob.es/prensa/actualidad/2020/06/20200623-guiaprevencioncursonuevo.html[cit.15.7.2021].
  54. MINISTERIO DEL INTERIOR. Orden INT/226/2020, de 15 de marzo, por la que se establecen criterios de actuación para las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad en relación con el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19. online. Madrid: Boletín Oficial del Estado, 15. 3. 2020. Dostupné z: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2020-3694 [cit. 16. 9. 2021].
  55. MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA. El Consejo de Ministros aprueba el Real Decreto-ley al finalizar el estado de alarma. online. 2021. Dostupné z: https://www.mpr.gob.es/prencom/notas/paginas/2021/040521-rdl-medidas.aspx [cit. 9.6.2021].
  56. MINISTERIO DE SANIDAD; MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a COVID-19 para centros educativos en el curso 2021-2022. Versión 29-06-2021. online. 2021. Dostupné z: https://www.sanidad.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/Medidas_centros_educativos_Curso_2021_2022.pdf [cit. 15.7.2021].
  57. MINISTERIO DE SANIDAD. Certificado COVID Digital de la UE - información para viajeros. online. Dostupné z: https://www.sanidad.gob.es/ [cit. 15. 7.2021]
  58. MINISTERIO DE SANIDAD. El Consejo Interterritorial del SNS acuerda medidas concretas para zonas con transmisión comunitaria significativa de coronavirus online. Madrid: La Moncloa, 9. 3. 2020 Dostupné z: https://www.lamoncloa.gob.es/serviciosdeprensa/notasprensa/sanidad14/paginas/2020/090320-interterritorial.aspx [cit. 9.6.2021].
  59. MINISTERIO DE SANIDAD. Orden SND/399/2020, de 9 de mayo, para la flexibilización de determinadas restricciones de ámbito nacional, establecidas tras la declaración del estado de alarma en aplicación de la fase 1 del Plan para la transición hacia una nueva normalidad online. Madrid: Boletín Oficial del Estado, 2020a. Dostupné z: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2020-4911 BOE [cit. 9.6.2021
  60. MINISTERIO DE SANIDAD. Orden SND/422/2020, de 19 de mayo, por la que se regulan las condiciones para el uso obligatorio de mascarilla durante la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19. online. Madrid: Boletín Oficial del Estado, 2020b. Dostupné z: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2020-5142 [cit. 9.6.2021]
  61. MINISTERIO DE SANIDAD. Adaptación de la Guía de actuación ante la aparición de casos de COVID-19 en centros educativos a un contexto de alta circulación de virus SARS-CoV-2. 08-01-2022. online. Madrid: Ministerio de Sanidad. 2022 Dostupné z: https://www.sanidad.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/Adaptacion_Guia_Centros_Educativos.pdf[cit.20.1.2022].
  62. MINISTERIO DE SANIDAD; MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Medidas de Prevención, Higiene y Promoción de la Salud frente a COVID-19 en los centros educativos en el curso 2020-2021. online. Madrid: Ministerio de Sanidad, 22. 6. 2020. Dostupné z (PDF): https://www.sanidad.gob.es/areas/alertasEmergenciasSanitarias/alertasActuales/nCov/documentos/Medidas_centros_educativos_Curso_2020_2021_22.06.20.pdfsanidad.gob.es[cit.15.7.2021].
  63. MINISTERIO DE SANIDAD. Informe de actividad diario. GIV - Gestión Integral de vacunación frente al COVID-19 en España: periodo de los datos 27/12/2020-24/02/2022; fecha del informe 25/02/2022. online. Madrid: Ministerio de Sanidad, 2022.a Dostupné z: https://www.sanidad.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/Informe_GIV_comunicacion_20220225.pdf [cit. 10.3.2022]
  64. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Balíček informací pro školy na nový školní rok 2021-2022. online. Praha: MŠMT, 2021h. Dostupné z: https://edu.gov.cz/balicek-informaci-pro-skoly-na-novy-skolni-rok-2021-2022/. [cit. 18.8.2021].
  65. MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY. Denní přehled počtu osob s nově prokázaným onemocněním COVID-19 dle hlášení krajských hygienických stanic a laboratoří - Tabulkový přehled. Online. Praha: MZČR, 2022. Dostupné z: https://onemocneni-aktualne.mzcr.cz/covid-19?utm_source=general&utm_medium=widget&utm_campaign=covid-19. [cit. 28.2.2022]
  66. MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY. Koronavirus. Metodický pokyn pro krajské hygienické stanice a Hygienickou stanici hlavního města Prahy k nařizování izolace a dalších protiepidemických opatření v souvislosti s onemocněním covid-19. online. Praha: MZČR, 2022b. Dostupné z: https://koronavirus.mzcr.cz/wp-content/uploads/2022/02/Metodicky_pokyn_KHS_izolace_19022022.pdf. [cit. 8.11. 2022]
  67. MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY. MZČR: Mimořádné opatření Č. j.: MZDR 13894/2020-1/MIN/KAN. Praha: MZČR, 2020. Dostupné z: https://www.mzcr.cz/wp-content/uploads/wepub/18875/40763/Mimo%C5%99%C3%A1dn%C3%A9%20opat%C5%99en%C3%AD%20-%20no%C5%99en%C3%AD%20ochrann%C3%BDch%20prost%C5%99edk%C5%AF%20d%C3%BDchac%C3%ADch%20cest.pdf. [cit. 26. 4. 2021].
  68. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY & MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY. Provoz škol a školských zařízení ve školním roce 2020/2021 vzhledem ke Covid-19 (Manuál). online. Praha: MŠMT, 2020. Dostupné z: https://www.msmt.cz/file/53629/. [cit. 26. 4. 2021].
  69. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Statistická ročenka školství - zaměstnanci a mzdové prostředky 2021; Předškolní vzdělávání - mateřské školy. online. Praha: MŠMT, 2022a. Dostupné z: https://www.msmt.cz/file/57318/. [cit. 8.11. 2022]
  70. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Aktualizováno: informace k provozu škol od 12. dubna 2021. online. Praha: MŠMT: 2021e. Dostupné z: https://www.msmt.cz/informace-k-provozu-skol-od-12-dubna-2021. [cit. 26. 4. 2021].
  71. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Aktuální změny v oblasti školství. online. Praha: MŠMT: 2020ch. Dostupné z: https://www.msmt.cz/aktualni-zmeny-v-oblasti-skolstvi. [cit. 26. 4. 2021].
  72. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Doporučení pro vzdělávání distančním způsobem v mateřské škole. Online. Praha: MŠMT, 2021b. Dostupné z: https://www.edu.cz/wp-content/uploads/2021/03/Metodika-MS.pdf. [cit. 26. 4. 2021].
  73. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. EDU: Právní aspekty nošení ochranného prostředku nosu a úst u neočkovaných pedagogických pracovníků při vzdělávání ve škole či školském zařízení. online. Praha: MŠMT, 2021. Dostupné z: https://www.edu.cz/pravni-aspekty-noseni-ochranneho-prostredku-nosu-a-ust-u-neockovanych-pedagogickych-pracovniku-pri-vzdelavani-ve-skole-ci-skolskem-zarizeni/. [cit. 10. 5. 2021].
  74. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. FAQ k první verzi návratu do škol - tabulka. Online. Praha: MŠMT, 2021d. Dostupné z: https://www.msmt.cz/faq-k-prvni-fazi-navratu-do-skol. [cit. 26. 4. 2021].
  75. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Informace k provozu škol a školských zařízení od 18. 11. 2020. online. Praha: MŠMT, 2020g. Dostupné z: https://koronavirus.edu.cz/files/informace-k-provozu-skol-a-skolskych-zarizeni-od-18-11-2020.pdf. [cit. 26. 4. 2021].
  76. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Informace k provozu škol a školských zařízení od 25. listopadu 2020. online. Praha: MŠMT, 2020h. Dostupné z: https://koronavirus.edu.cz/files/informace-k-provozu-skol-a-skolskych-zarizeni-od-25-a-30-11.pdf. [cit. 26. 4. 2021]. Přejít k původnímu zdroji...
  77. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Informace k provozu škol a školských zařízení od 26. dubna 2021. Online. Praha: MŠMT, 2021g. Dostupné z: https://koronavirus.edu.cz/files/informace-pro-skoly-a-skolsky-zarizeni-20-4.pdf. [cit. 26. 4. 2021].
  78. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Informace k provozu škol a školských zařízení od 27. února 2021. online. Praha: MŠMT, 2021a. Dostupné z: https://www.msmt.cz/skoly-rezim-od-brezna. [cit. 26. 4. 2021].
  79. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Informace k vyhlášení nouzového stavu v ČR. online. Praha: MŠMT, 2020c. Dostupné z: https://www.msmt.cz/informace-k-vyhlaseni-nouzoveho-stavu-v-cr. [cit. 26. 4. 2021].
  80. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Metodické doporučení pro vzdělávání distančním způsobem. Online. Praha: MŠMT, 2020f. Dostupné z: https://www.edu.cz/wp-content/uploads/2020/09/metodika_DZV__23_09_final.pdf. [cit. 26. 4. 2021].
  81. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Návrat dětí do mateřských škol metodické doporučení (pedagogická část). Online. Praha: MŠMT, 2021f. Dostupné z: https://www.edu.cz/methodology/pedagogicka-doporuceni-k-navratu-deti-do-materskych-skol/. [cit. 8.1. 2022].
  82. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Opatření k zápisům do MŠ pro školní rok 2020/2021. online. Praha: MŠMT, 2020d. Dostupné z: https://www.msmt.cz/opatreni-k-zapisum-do-ms-pro-skolni-rok-2020-2021. [cit. 26. 4. 2021].
  83. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Provoz mateřských škol v období do konce školního roku 2019/2020. online. Praha: MŠMT, 2020e. Dostupné z: https://www.msmt.cz/soubor-hygienickych-pokynu-pro-ms-zs-a-ss. [cit. 26. 4. 2021].
  84. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Provoz škol a školských zařízení ve školním roce 2020/2021 vzhledem ke Covid-19. online. Praha: MŠMT, 2021. Dostupné z: https://testovani.edu.cz/files/msmt-manual-testovani-aktual19-04-2021.pdf. [cit. 26. 4. 2021].
  85. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚTO VÝCHOVY. Zápisy do mateřských škol pro rok 2021/2022. Online. Praha: MŠMT, 2021c. Dostupné z: https://www.edu.cz/wp-content/uploads/2021/03/zapisy-do-ms-2021.pdf. [cit. 2. 12. 2022].
  86. NÁRODNÍ ÚSTAV PRO VZDĚLÁVÁNÍ. ISCED 2011. online. Dostupné z: http://www.nuv.cz/isced. [cit. 18. 1. 2021].
  87. NORDÉN, B.; AVERY, H. Redesign of an Outdoor Space in a Swedish Preschool: Opportunities and Constraints for Sustainability Education. IJEC online. 2020, 52, 319-335. DOI: https://doi.org/10.1007/s13158-020-00275-3. [cit. 16. 3. 2021]. Přejít k původnímu zdroji...
  88. NOTICIAS JURÍDICAS. RD 115/2022, de 8 de febrero. online. 2022. Dostupné z: https://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/718940-rd-115-2022-de-8-feb-modifica-la-obligatoriedad-del-uso-de-mascarillas-durante.html [cit. 20.2.2022]
  89. NOVÝ, Ivan a Sylvia SCHROLL-MACHL. Spolupráce přes hranice kultur. Praha: Management Press, 2005. ISBN 80-7261-121-6.
  90. NEWTRAL. Guía: dónde es obligatorio el pasaporte covid y qué dice la justicia. online. 2021-2022. Dostupné z: https://www.newtral.es/mascarilla-exteriores-consejo-ministros/ (a související přehledy k pasu covid). [cit. 20.2.2022]
  91. OUR WORDL DATA. Coronavirus (Covid-19) Vaccinations in Czechia. online. 2022. Dostupné z: https://ourworldindata.org/covid-vaccinations?country=OWID_WRL. [cit. 28.2.2022]
  92. PALÍK, Michal. Švédský celospolečenský hon na vědecký "disent". blog.aktualne.cz. online. 2020. Dostupné z: https://blog.aktualne.cz/blogy/michal-palik.php?itemid=38284. [cit. 23. 12. 2020].
  93. PATERLINI, Marta. What now for Sweden and covid-19? BMJ. online. 2021, 375. DOI: https://doi.org/10.1136/bmj.n3081. [cit. 13. 4. 2021]. Přejít k původnímu zdroji...
  94. PEDAGOGICKÁ KOMORA. Odpověď z MŠMT k testování v MŠ a VŠ. online. PK: 2022. Dostupné z: https://www.pedagogicka-komora.cz/2022/01/odpoved-z-msmt-k-testovani-v-ms-vs.html. [cit. 28.2.2022]
  95. PRESIDENCIA DEL GOBIERNO. Plan para la Transición hacia una Nueva Normalidad online. Madrid: La Moncloa, 28. 4. 2020. Dostupné z: https://www.lamoncloa.gob.es/consejodeministros/resumenes/Documents/2020/PlanTransicionNuevaNormalidad.pdf [cit. 9.6.2021].
  96. PROVÁZKOVÁ STOLINSKÁ, Dominika a Ivana FILÍPKOVÁ. The Processes of Educational Communication in Primary Schools Determined by the State of Emergency in the Czech Republic. The European Conference on Education 2021: Official Conference Proceedings. London: IAFOR, 2021, s. 371-379. ISSN 2188-1162. Dostupné z: https://papers.iafor.org/submission60551/ [cit. 28.2.2022] Přejít k původnímu zdroji...
  97. PRŮCHA, Jan, Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 7., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0403-9.
  98. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (RVP PV, FEPPE). online. Praha: MŠMT, 2021. Dostupné z: https://www.msmt.cz/file/45304/. [cit. 10. 10. 2021].
  99. Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19. online. Madrid: Boletín Oficial del Estado, 14. 3. 2020. Dostupné z: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2020-3692 [cit. 9.6.2021].
  100. Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil. Boletín Oficial del Estado. online. 2007, núm. 4, s. 474-482. Dostupné z: https://www.boe.es/eli/es/rd/2006/12/29/1630[cit. 9.6. 2021].
  101. REGERINSKANSLIET. Strategi med anledning av det nya coronaviruset. Online. 2020. Dostupné z: https://www.regeringen.se/regeringens-politik/regeringens-arbete-med-coronapandemin/strategi-med-anledning-av-det-nya-coronaviruset/. [cit. 7. 4. 2020].
  102. RITCHIE, H.; MATHIEU, E.; RODÉS-GUERRI, A. aj. Coronavirus Pandemic (COVID-19) - Spain (data explorer: cases). Online. Our World in Data. 2021- University of Oxford. Dostupné z: https://ourworldindata.org/coronavirus/country/spain. [cit. 28.1.2022].
  103. ROZEHNAL, Aleš. Bída vládní covidové legislativy, kutilství ve stylu Pata a Mata. online. 2020. Dostupné z: https://hlidacipes.org/ales-rozehnal-bida-vladni-covidove-legislativy-kutilstvi-ve-stylu-pata-a-mata/. [cit. 12.5.2021]
  104. RUSNOKOVÁ, Kamila. Lidé ve Španělsku - jací jsou Španělé. online. 2015. Dostupné z: https://www.mundo.cz/spanelsko/obyvatelstvo. [cit. 16. 3. 2021].
  105. SAMUELSSON, Pramling Ingrid, WAGNER, T. Judith a ØDEGAARD, Elin Eriksen. The Coronavirus Pandemic and Lessons Learned in Preschools in Norway, Sweden and the United States: OMEP Policy Forum. International Journal of Early Childhood. online. 2020, č. 52, s. 129-144. DOI: https://doi.org/10.1007/s13158-020-00267-3. [cit. 13. 4. 2021]. Přejít k původnímu zdroji...
  106. SÁNCHEZ HIDALGO, E. España bate su récord de contagios en un día con 179.125 nuevas infecciones. online El País. 2022. Dostupné z: https://elpais.com/sociedad/2022-01-12/espana-bate-su-record-de-contagios-en-un-dia-con-179125-nuevas-infecciones.html [cit. 28.2.2022].
  107. SKOLVERKET. Läroplan för grundskolan, föskoleklassen och fritidshemmet, 2011. online. Stockholm: Skolverket, 2019b. ISBN: 978-91-3832-750-0. [cit. 24. 3. 2021].
  108. SODERPALM, Helena. Swedish police break up coronavirus demonstration in Stockholm. online. Reuters. 2021. Dostupné z: https://www.reuters.com/article/us-health-coronavirus-sweden-demonstrati-idUSKBN2AY0LE. [cit. 10. 5. 2021].
  109. STATISTISKA CENTRALBYRÅN (SCB). Population in the country, counties and municipalities on December 31, 2021 and population change in October-December 2021. online. 2021. Dostupné z: https://www.scb.se/contentassets/afe07dcb98844106bf6487997db6ae86/tabkv42021eng.xlsx [cit. 28.2.2022]
  110. STATISTISKA CENTRALBYRÅN (SCB). Population per month by region, age and sex. online. Stockholm: SCB, 2022. Dostupné z: https://www.statistikdatabasen.scb.se/pxweb/en/ssd/START__BE__BE0101__BE0101A/BefolkManad/ [cit. 30.3.2022].
  111. STATISTICS SWEDEN. Preliminary population statistics, by month, 2021. SCB.se. online. 2021. Dostupné z: https://www.scb.se/en/finding-statistics/statistics-by-subject-area/population/population-composition/population-statistics/pong/tables-and-graphs/monthly-statistics-the-whole-country/preliminary-population-statistics-by-month-2021/. [cit. 22. 3. 2021].
  112. SVERIGE. Skollag (2010:800). Lagen.nu. online. Utbildningsdepartementet. 2010. Dostupné z: https://lagen.nu/2010:800. [cit. 3. 4. 2021].
  113. SWEDEN INSTITUTE. Sweden and migration. online. Swedish Institute. 2021. Dostupné z: https://sweden.se/society/sweden-and-migration/. [cit. 1. 4. 2021].
  114. SWEDEN/SVERIGE. Here's a brief summary of how Sweden is handling the Covid-19 pandemic. online. Swedish Institute. 2022. Dostupné z: https://sweden.se/life/society/sweden-and-corona-in-brief. [cit. 28. 2. 2022].
  115. SYSLOVÁ, Zora, Irena BORKOVCOVÁ a Jan PRŮCHA. Péče a vzdělávání dětí v raném věku: komparace české a zahraniční situace. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2014. ISBN 978-80-7478-354-8.
  116. ŠMELOVÁ, Eva. Mateřská škola a její učitelé v podmínkách společenských změn: teorie a praxe II. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2006. 159 s. ISBN 80-244-1373-6. ISBN 978-80-244-1373-0.
  117. ŠRONĚK, Ivan. Kultura v mezinárodním podnikání. 1. vyd. Praha: Grada, 2000. ISBN 80-247-0012-3.
  118. THE INSTITUTE FOR EVALUATION OF LABOUR MARKET AND EDUCATION POLICY (IFAU). Swedish children and youth during the COVID-19 pandemic - Evidence from research on childhood environment, schooling, educational choice and labour market entry. online. Working paper 2021:3. Uppsala: IFAU, 2021. ISSN 1651-1166. Dostupné z: https://www.ifau.se/globalassets/pdf/se/2021/wp2021-03-swedish-children-and-youth-during-the-covid-19-pandemic.pdf [cit. 13. 4. 2021].
  119. THE PUBLIC HEALTH AGENCY OF SWEDEN. Covid-19 - Förskolor. online. Stockholm: Folkhälsomyndigheten. 2021b. Dostupné z: https://www.folkhalsomyndigheten.se/smittskydd-beredskap/utbrott/aktuella-utbrott/covid-19/verksamheter/information-till-skola-och-forskola-om-den-nya-sjukdomen-covid-19/forskolor/ [cit. 13. 4. 2021].
  120. THE PUBLIC HEALTH AGENCY OF SWEDEN. The Public Health Agency of Sweden's regulations and general guidelines relating to everyone's responsibility to prevent COVID-19 infections. online]. Stockholm: Folkhälsomyndigheten, 2021a. Dostupné z: https://www.folkhalsomyndigheten.se/the-public-health-agency-of-sweden/communicable-disease-control/covid-19/regulations-and-general-guidelines/ [cit. 13. 4. 2021].
  121. UNESCO. Early childhood care and education. online. Dostupné z: https://www.unesco.org/en/education/early-childhood. [cit. 18. 1. 2021].
  122. UNESCO INSTITUTE FOR STATISTICS. Country Dashboard - Global monitoring of school closures caused by COVID-19. online. z: https://covid19.uis.unesco.org/global-monitoring-school-closures-covid19/country-dashboard/ [cit. 28.2.2022].
  123. UTBILDNINGSDEPARTEMENTET. Skollag (2010:800). online. Utbildningsdepartementet. 2010. Dostupné z: https://lagen.nu/2010:800. [cit. 3. 4. 2021].
  124. VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Vláda ČR: Informace ke koronaviru a nemoci covid-19. online. Praha, 2020b. Dostupné z: https://www.vlada.cz/cz/media-centrum/aktualne/aktualni-informace-ke-koronaviru-sars-cov-2-puvodne-2019-ncov-179250/. [cit. 2.5.2021]
  125. VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Vláda ČR: Protiepidemická opatření - co aktuálně platí. online Praha, 2022. Dostupné z: https://www.vlada.cz/cz/epidemie-koronaviru/dulezite-informace/mimoradna-a-ochranna-opatreni-_-co-aktualne-plati-180234/. [cit. 10.3.2022]
  126. VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Vláda ČR: Vládní usnesení a odůvodnění související s bojem proti epidemii. online. Praha: 2021. Dostupné z: https://www.vlada.cz/cz/epidemie-koronaviru/dulezite-informace/vladni-usneseni-souvisejici-s-bojem-proti-epidemii-koronaviru - rok-2020-186999/. [cit. 1.5.2021]
  127. VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Vláda ČR: Vládní usnesení související s bojem proti epidemii koronaviru - rok 2020. online. Praha, 2020a. Dostupné z: https://www.vlada.cz/cz/epidemie-koronaviru/dulezite-informace/prehled-vladnich-usneseni-od-vyhlaseni-nouzoveho-stavu-180608/. [cit. 1.5.2021].
  128. WORLD HEALTH ORGANIZATION. WHO Director-General's opening remarks at the media briefing on COVID-19 - 11 March 2020. online. Geneva: World Health Organization, 11 March 2020. Dostupné z: https://www.who.int/director-general/speeches/detail/who-director-general-s-opening-remarks-at-the-media-briefing-on-covid-19 - 11-march-2020. who.int. [cit. 2.5.2021]
  129. WORLD HEALTH ORGANIZATION. WHO COVID-19 dashboard data: Daily frequency reporting of new COVID-19 cases and deaths by date reported to WHO. online. Geneva: WHO, 2020-2022. Dostupné z: https://data.who.int/dashboards/covid19/data [cit. 8.6. 2022].
  130. WORLD BANK. Crecimiento de la población (anual). online. Washington, D.C.: World Bank, 2020. Dostupné z: https://datos.bancomundial.org/indicator/SP.POP.GROW. [cit. 20. 3. 2021].
  131. WORLD BANK. Crecimiento de la población (anual). online. Washington, D.C.: World Bank, 2020. Dostupné z: https://datos.bancomundial.org/indicator/SP.POP.GROW. [cit. 20. 3. 2021].
  132. WORLD O METERS. Coronavirus, Daily New Cases in Sweden. online. 2022. Dostupné z: https://www.worldometers.info/coronavirus/country/sweden/. [cit. 28. 2. 2022].
  133. WORLD O METER. Czech Republic (Czechia) COVID - Coronavirus Statistics [online]. Worldometer. 2022a. Dostupné z: https://www.worldometers.info/coronavirus/country/czech-republic/ [cit. 28. 2. 2022].
  134. WORLD O METER. Spain COVID - Coronavirus Statistics [online]. Worldometer, 2022b. Dostupné z: https://www.worldometers.info/coronavirus/country/spain/ [cit. 28. 2. 2022].
Návrat zpět